我曾经阅片100+，终于做到无需字幕，也能快速反应听懂全英文视频。

就我个人经验而说，看英语视频，若想发挥最大功效，就不得不做到这几点（不然，光看只是满足了好奇心，没有提升到英语）：

人都有一种满足好奇感的天性，若只看一遍，整个注意力会放在视频情节上，根本就训练不到任何英语相关的内容。

可能把一个视频重复看多遍会有些不舒适~

但你要克服这个障碍，告诉自己，重复看视频，才能得到进步。

比如我之前看ted,有一个演讲叫：IfIhadadaughter,它是一个spokenpoetry的形式。

看完一遍以后，我大概知道演讲者想表达一个什么样的意思，在那个时间节点，我就告诉自己，每多看一遍，我的英语水平就能上一台阶，于是，总共看了不下10遍。

前两遍带着字幕看，再脱离字幕，把自己听不懂的地方做个记录，再加上字幕，由此反复这个过程，直到我听到上面一句，就能反应出下面一句话，~

后来重复看，形成习惯以后，我的听力就从原来的基础水平升到了无需字幕也能跟上全英文视频的水平。

语言的输入和输出是密不可分的。

看视频算是输入，但你英语口语的提高就需要你自己强大的语料库做支撑。

而语料库的那些好用的，精彩的词汇表达去哪找呢?

自然是从看视频中，主动积累得来的。

所以，上面一步重复看的好处也能给你做笔记的时间。

我平时是用印象笔记来积累看视频过程中遇到的精彩词汇表达，每天会抽出一段时间专门来复习巩固。

这样我就能确保自己记录下来的词汇都能用起来。

重复—收集—实践，这才是一个完整的循环。

所以与其担心看视频有没有用，还不如考虑怎么去看视频要达到什么目的？

毕竟，相当一部分人就是靠视频来提升英语的。

希望以上的建议可以帮到更多的人。

如果你还有什么问题，欢迎留言讨论哦。

1、英语的表意功能是指英语从很多方面会表现或表达特定意义。表现在很多方面：例如语调升降会表达不同的意义。在口语交流中，其声调总是有高低抑扬、轻重快慢的变化。语音学家将这种声调变化称作“语调”（intonation）。各个民族语言的声调变化不尽相同，每种声调变化所起的作用或产生的效果也不完全一样。

2、英语进行体，体态语，重音，习语，结构，语音等都有表意功能，详细可查相关论文。

3、例如正And是英语中最常用、最典型的并列连词（coordinatingconjunction）之一。它通常被用来连接并列结构（coordinateconstruction）,即两个或以上意义相关、层次及句法功能相同的结构序列（包括并列的词、短语或分句）,同时,and还表示从属（subordination）关系,即两个分句或其它结构所表示的意义具有不同等的重要性,其中一个分句为主句,另一个分句从属于主句。除此之外,and还能表示多种特殊含义,并具有传情达意的奇妙功效。然而在传统语法中,and被视为“虚词”;对其所做的研究大都局限于语法结构和造句规则。